ادعای مقابله با فسادهای کنکوری:
رئیس سازمان سنجش گفت: ۲۵ مورد تقلب با دستگاههای الکترونیکی در نوبت اول آزمون سراسری ۱۴۰۳ کشف شد، موارد به هیئتهای بدوی ارجاع میشود و معمولا کمتر از ۵ سال محرومیت برای داوطلبان ندارد.بسیاری از تحلیل گران معتقدند که برخورد موردی با فساد و تقلب فناورپایه در کنکور ، دلیلی بر تائید سلامت کنکور نبوده و سازمان سنجش با نگاهی تقلیل گرا و غیر نظام مند به این مسئله ورود کرده است. از سازمان بازرسی کل کشور و شخص وزیر عتف، تقاضای ورود موثر به این موضوع را داریم.
کد خبر: ۳۹۴۶۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۱۲
انتقادات خوش چهره از انتخابات و عملکرد مجلس یازدهم:
محمد خوش چهره درباره انتخابات و عملکرد مجلس یازدهم دلی پر خون دارد و انتقادات زیادی را متوجه مجلس یازدهم کرده است. البته که از نظر ما هم، حق میگوید و تحلیل درست از سو عملکردهای نمایندگان، ارایه کرده است. خوش چهره میگوید با وجود آنکه «قحط الرجال نداریم، جهل الرجال داریم». مجلس یازدهم که شروع به کار کرد، گفتند مجلس انقلابی و جوان روی کار آمد. از یک لحاظ خوشحال بودم، اما چون نگاه کلان و جامع نگر دارم میدانستم که این شرط لازم است و کافی نیست. انقلابی لازم و عقلانیت ضروری و کافی است. مقام معظم رهبری اشاره کردند، که در آن عتاب از نظر من لطافت هم بود که فرمودند شما انقلابی هستید، ولی عقلانیت تان مهم است. برای منی که سعی میکنم ته قضیه را نگاه کنم، به این دوستان میگویم شما در انتخاب وزرا کوتاهی کرده بودید، خدایی نکرده با بده بستان رأی داده اید یا بازی خورده اید و اگر بازی خورده اید باید جبران کنیدو.. نکته جالب اینکه، چقدر پایگاه تحلیلی خبری شعار سال درباره این اقایان مثلا وزرا، هشدار داد. ساداتی نژاد را یادتان هست که چقدر درخصوص عاقبت شومش هشدار دادیم؟ اگر جای حاکمیت بودیم، کلیه نمایندگانی که بعد از رای اعتماد، کارناوال حمایت از ساداتی نژاد را در مجلس راه انداخته بودند را به سیخ و سلابه میکشیدیم. بروید حال کنید که با نمایندگان بعضا کیلویی مجلس یازدهم، با مدارا و شفقت اسلامی برخورد میشود.
کد خبر: ۳۹۴۰۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۲/۰۶
تقصیر دولت قبل است! توجیه یا واقعیت؟
رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در واکنش به معدل پایین دانشآموزان بیان داشته اند که برخی اعلام کردند، میانگین معدل رشته علوم انسانی ۸.۷۵ است. شفاف به مردم گفتیم این وضعیت آموزش کشور در دولتی است که آن را تحویل گرفتیم. رئیسجمهور نسبت به معدل دانشآموزان حساس هستند و چندین جلسه درباره معدل برگزار کردند. کدام رئیسجمهوری این رفتار پدرانگی را دارد؟ و ... . خدمت این مدیر عزیز عرض می شود که فرمایش متین، اما ماست مالی نکن و بگو شما چه برنامه ها و اقدامات اصلاحی در این دو سال ، برای رفع یا کاهش این معضل در پیش گرفته اید؟ نکند قصد دارید سطح سوالات را آسان تر کنید تا معدل بالاتر رود؟ منتظر پاسخ هستیم جناب وزیر.
کد خبر: ۳۹۳۵۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۲۵
گفتگو با دکتر عوض حیدرپور؛
متاسفانه وضعیتی در کشور حاکم شده که موجی از مهاجرت راه افتاده است و این موج به جامعه پزشکی هم کشیده شده، تقریباً ما هر روز میشنویم یک استاد یا دانشیار از دانشکدههای علوم پزشکی کشور به اروپا، کانادا و کشورهای حاشیه خلیج فارس مهاجرت کردند، وقتی این اخبار را میشنویم بغضمان میگیرد که چرا بزرگان پزشکی این کشور به جایی رسیدند که مهاجرت میکنند. آیا فکر کرده ایم که با مهاجرت یک پزشک یا یک کادر درمان، فقط یک پزشک یا کادر درمان را از دست نمیدهیم، بلکه سرمایه گذاریهای چند ساله و فرصت اخذ خدمت در شرایط دارای محدودیت پرورش کادر درمان را هم از دست میدهیم. آیا فکر کرده ایم که ضریب توسعه نیافتگی و محرومیت منطقهای اخذ خدمات پزشکی را هم زیاد میکنیم. سلامت اجتماعی را با مخاطره روبرو میکنیم و بر دامنه توسعه نیافتگیها میافزاییم.
کد خبر: ۳۹۲۳۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۲
محمدعلی دستمالی:
با خیزی که حضرات برداشته اند، ظاهرا قرار است دانشگاه علمی و دارای اعتبار و احترام هم نداشته باشیم. رسانه ملی و فراگیر هم که نداریم. در اقتصاد رانتی و تحریم زده و آلوده به فساد مالی، راهکار و روزنهای برای مبارزه با تورم و فقر هم نداریم. اما باور کنیم؛ خطرات هیچکدام از این وضعیتهای تلخ، به اندازه خطری نیست که در نظام آموزش و پرورش ما جا خوش کرده است. بخشی از تبعات نظام آموزشی مندرس و فرسوده کشور را هم اکنون میبینیم و بخش دیگر نیز بسان قفل آن دکان است دزد که نیمه شبان میبرید و چو پرسیدند صدای چیست؛ گفت ساز است؛ فردا صدایش را خواهید شنید.
کد خبر: ۳۹۱۶۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۸
بررسی آسیبی بنام مهاجرت نیروی متخصص:
کوچک بودن بازار کار نسبت به خروجی دانشگاهها، یکی از دلایل عمده مهاجرت در ایران است و معنی آن این است که هزینههای هنگفت مادی و معنوی صرف شده برای تربیت یک نیروی مولد، عملاً عایدی چندانی برای جامعه خودی نخواهد داشت و نفع آن نصیب بیگانگان میشود.
کد خبر: ۳۹۱۶۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۴
بعد از بی عدالتی سهمیه ای و مافیای کنکور:
در حالی که گزارشات رسمی حاکی از تقلب گسترده در کنکور سراسری و قبولی دانشجویان متقلب در دانشگاه ها می کند، انفعال رئیس جمهور و وزارت علوم دولت رئیسی و عادی سازی حضور متقلبان در دانشگاه ها، موجی از ناامیدی را در صدها هزار دانش آموز پدیدآورده است. ناامیدی از وعده رئیسی برای مبارزه با فساد.
کد خبر: ۳۹۰۷۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۵
چه کسانی قرار است سکوت کنند، از پورعباس تا وزیر عتف؟
باز هم کنکور و چالشهایی که با خودش به همراه دارد! از مافیای غولپیکرش گرفته تا استرسهای شبانهروز دانشآموزان که تمام سرنوشت خودشان را گره خورده به این آزمون 4 ساعته میدانند! از بازار گرم شایعات و شائبه ها تا عدم وجود حساسیت کافی برای پیگیری تخلفات احتمالی توسط نهادهای نظارتی. ایا با تجارت سالیانه یک همتی تقلب کنکور مواجه هستیم؟ چه کسانی متمایل به سکوت هستند،از اقای پورعباس سازمان سنجش گرفته تا وزیر عتف و چرا؟چه کسانی سوگند نمایندگی خورده و حساسیت سازمان به پیگیری امور را ندارند؟ چرا دادستان کل کشور و سازمان بازرسی ورود موثر نمی کنند؟
کد خبر: ۳۹۰۶۶۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۲
تحولات کنکور؛
معاون راهبری ستاد تعلیم و تربیت شورایعالی انقلاب فرهنگی: فقط ۰.۲ درصد افرادی که رتبهشان در کنکور زیر ۳۰۰۰ هزار شده از دهک اول هستند درحالیکه ۴۸.۱ درصد از دهک دهم در این جمع حضور دارند.
کد خبر: ۳۹۰۵۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۷
تقلب در کنکور؛
هرکجای دنیا بود، به خلع ید و استعفای یک وزیر و خودکشی چند رئیس سازمان و معاون وزیر باید ختم می شد. اما اینجا ، کک هیچ نهاد نظارتی و بازرسی هم گزیده نمی شود؟یا اخراج هزار دانشجوی متقلب و قلابی یا استعفای مدیران بی لیاقت و بی کفایت مرتبط با قید فوریت . حروم خوری مزه داره بی بوته های حرومی ، نه ؟
کد خبر: ۳۹۰۴۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۴
قانونی کردن تقلب؛
عباس عبدی نوشت: حساسیتهای عمومی در برابر تقلب و فساد به کلی زایل شده است و با منع حق اعتراض و نیز فقدان نهادهای موثر رسیدگیکننده، کمکم شاهد آن شدهایم که حق تقلب هم به رسمیت شناخته شود. پس از افزایش سهمیهها، وارد مرحله توصیههای افراد ویژه برای پذیرش ردشدگان شدیم و اکنون چشم همه به سهمیه یا رسمیت دادن به تقلب نیز روشن شده است.
کد خبر: ۳۹۰۲۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۱۹
رد ادعاها توسط سازمان سنجش:
سازمان سنجش آموزش کشور درباره رسیدگی به تخلفات آزمونهای سراسری ۱۴۰۱ و سالهای قبل آن اطلاعیهای صادر کرد. در اطلاعیه سازمان سنجش تأکید شده است: ۱- ورود داوطلبان متقلب آزمون سراسری سال ۱۴۰۱ به دانشگاهها صحت ندارد. ۲- هیچ دانشجوی دارای شبهه در دانشگاهها در حال تحصیل نیست.
کد خبر: ۳۹۰۲۲۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۱۹
آسوده تقلب کنید:
آقای اژه ای، ریاست محترم قوه قضائیه، جناب رئیسی، رئیس جمهور عزیز، گزارش شده هزار نفر با تقلب وارد دانشگاه شده اند آنهم در رشتههای اصلی. در واقع ما هزار نفر بی خودی الممالک را وارد کرده ایم و حق هزار نفر دیگر را ضایع نموده ایم. اگر این گزارش راست باشد، ماست خور رئیس سازمان سنجش را باید چسبید. یقه آن هزار نفر را باید به جرم تقلب گرفت و علاوه بر اخراج، سلب حقوق اجتماعی به مدت حداقل یک سال از جنبه شرکت در آزمون کرد. دلیل ندارد بچه یک مشت دارای مسئله دار یا فلان صاحب منصب، به تقلب کرسی تراز اول دانشگاهها را اشغال کند. کدام قانون و شرع و اخلاق، اجازه این کار را داده است؟
کد خبر: ۳۹۰۱۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۱۷
عدالت آموزشی دست نایافتنی؛
ابوالقاسم رحمانی در روزنامه فرهیختگان نوشت: اگر پیگیر ماجراهای کنکور باشید یا بین نزدیکان و آشناها کسی در پیچوخم بهاصطلاح ماراتن کنکور باشد و کمی پای درددلهایش بنشینید میبینید تقریبا همه آنها سردرگم از تصمیمات گرفتهشده و در شرف گرفته شدن هستند. یعنی خیلی از دانشآموزان کنکوری هنوز نمیدانند عاقبت آزمون سراسری در کشور چه خواهد شد و آیا شاخ این غول شکسته خواهد و از شر آن راحت خواهند شد یا همچنان با آن سرشاخ خواهند بود؟ یا اصلا به فرض حذف کنکور شرایط بهتر خواهد شد و ما گامی در مسیر عدالت آموزشی برخواهیم داشت و صندلیهای خوب دانشگاهها بهطور برابر بین متقاضیان، از هر شهر و منطقهای، از هر کلاس و مدرسهای، چه برخوردار و چه کمتربرخوردار به مساوات تقسیم خواهد شد؟ راستش را بخواهید، در خوشبینانهترین حالت و با چندین سال تجربه نوشتن در ارتباط با وضعیت نظام آموزشی کشور و ساعتها گفتوگو با دانشآموزان و کارشناسان، من هم میتوانم اظهار بیاطلاعی از آینده بکنم ولی خب از آنجایی که خوشبین بودن همیشه هم خوب نیست، دعوت میکنم ضمن تحلیل و تماشای وضعیت موجود، چند خطی را که در ادامه و در گفتوگو با کارشناسان و صاحبنظران حوزه آموزشوپرورش کشور پشت سر هم ردیف کردهام بخوانید، احتمالا چیزهای زیادی عایدتان خواهد شد و نتیجهگیری و چینش مهرههای تصمیمگیر در فضای آموزشی و تصمیمات آتی، قرابتی با آن خوشبینی ندارد و در انتها میتوانم ادعا بکنم دانشآموزان ایرانی اولا در یک فضای عادلانه تحصیل نمیکنند، ثانیا تصمیمگیرها و تصمیمگیریها قرابت چندانی با عدالت در امر آموزش ندارد و ثالثا قطار آموزشوپرورش با دست فرمان تصمیمگیران جدید به سمت نوعی فروپاشی درحال حرکت است.
کد خبر: ۳۸۸۸۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۱
سهم نمره کل آزمون در کنکور ۱۴۰۲؛
؛
سهم نمره کل سابقه تحصیلی پایه دوازدهم نظام ۳-۳-۶ در گروههای آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی آزمون سراسری سال ۱۴۰۲ دانشگاهها و موسسات آموزش عالی اعلام شد.
کد خبر: ۳۸۷۵۷۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۱۹
ما مگه چقدر وصلیم که حالا شما ناراحت قطعی این دو نصف روز شدی؟!
روز پنج شنبه بود که حوالی ساعت ۹ صبح، شاهد قطعی اینترنت بودیم. نه اطرافمان حوزه امتحانی بود و نه کنکوری اجرا میشد (ما در یک کیلومتری دفتر جناب وزیر در خیابان دبستان هستیم). پرس و جو کردیم و اپراتورهای ارایه کنندگان اینترنت همه گفتند که تا حدود ساعت ۱۱۲ قطع خواهد بود. حالا بین وزیر ارتباطات و سازمان سنجش جدل افتاده که دیگر قطع نمیکنیم. دلمان برای ذکتر پورعباس(رئیس سازمان سنجش) میسوزد، این بار باید قسم حضرت عباس را چطور بخورد که ما باور کنیم، تقلب اتفاق نیفتاده است؟ قصد توهین نداریم، اما برایمان جای سوال است که واقعا با اداره کردن امورات کشور مواجه هستیم یا مشتی سوسول بازی به اسم مدیریت؟
کد خبر: ۳۸۶۰۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۱
سوال عباس آخوندی از احمد توکلی:
عباس آخوندی از احمد توکلی پرسید: چگونه شما از نهادی که اساسا وجودش خلاف قانون اساسی است انتظار مصوباتی در راستای تحقق عدالت، توسعه و انطباق با قانون اساسی دارید؟ جایگاه شورای انقلاب فرهنگی در کجای قانون اساسی است؟
کد خبر: ۳۸۵۸۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۱۹
امتیاز جابجایی فرزندان اساتید لغو شد؛
احمد توکلی در نامهای به رئیس جمهور ضمن تقدیر و تشکر از شورای عالی انقلاب فرهنگی برای لغو امتیاز انتقال فرزندان هیأت علمی از شهری به شهر دیگر ،مجددا بر اصلاح و بازنگری مصوبه سیاستها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی تاکید کرد. لازم به توضیح است که در کشور حدود 19 مدل سهمیه وجود دارد که اثرات زیان باری روی عدالت آموزشی گذاشته و با ورود برخی افراد کم هوش، ضریب اثرگذاری آموزش عالی را بشذت پائین می آورد. ورود این نوع فارغ التخصیلان به بازار کار نیز، خود چالش جدیدی برای نظام خدمات رسانی کشور ایجاد کرده است.
کد خبر: ۳۸۳۸۴۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۱۳
شکاف طبقاتی نظام آموزشی؛
یکی از معضلات نظام تعلیم و تربیت کشور، نابرابری و ناعدالتی آموزشی است که منجر به عدم تخصیص منابع و طبقاتی شدن آموزش در مناطق مختلف کشور میشود. نبود امکانات آموزشی و معلمان متخصص و برتر کشور در برخی مناطق محروم کشور از یکسو و تبعیض در مرحله سنجش آموزشی و کنکور سراسری برای ورود به دانشگاه، دست به یکدیگر دادهاند تا نظام متزلزل تعلیم و تربیت کشور بیش از گذشته در ورطه بیعدالتی و تبعیض قرار گیرد.
کد خبر: ۳۸۳۷۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۰۷
حواشی کنکور؛
مرکز پژوهشهای مجلس در یک بررسی تاکید کرده است ۱۴ درصد سوالات کنکور ۱۴۰۰ در رشته خارج از کتاب طراحی شده اند و این امر به نارضایتی و دل نگرانیهای داوطلبان دامن زده است.
کد خبر: ۳۸۲۷۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۰۳